Словесные игры для компании — 20 устных игр

Автор - Федор Дорохин

Банальные тексты никто не читает, это факт. В каждой статье должна быть некая пикантность.

Эксперт - Маргарита Лопухова

Семейный психолог. Уже 8 лет спасаю «семейные ячейки» от распада. Помогаю парам вновь обрести любовь и взаимопонимание.

31389
44
9 мин.

Опубликовано: 28.04.2023

Обновлено: 25.04.2024

Словесные игры — это увлекательный и интересный способ провести время с друзьями или семьей. Они могут быть как интеллектуальными, так и развлекательными, и часто используются как средство развития лингвистических навыков и логического мышления.

Содержание статьи

1 ТОП 20 словесных игр
2 Почему полезно играть в словесные игры?

ТОП 20 словесных игр

Alias: это игра, в которой один игрок должен объяснить слово или понятие без использования ключевых слов, а остальные игроки должны его угадать. Обычно игра ведется по командам, и каждая команда имеет ограниченное время на то, чтобы угадать как можно больше слов.
Города: это игра, в которой игроки называют города по очереди, начиная на букву, которой закончилось предыдущее название города. Игроки должны использовать свои географические знания, чтобы продолжить игру.

Шарады: это игра, в которой игроки отгадывают слова по жестам, мимике или звукам. Один игрок показывает что-либо или издает звук, который намекает на слово, которое нужно отгадать. Остальные игроки должны попытаться угадать это слово.
Импровизация: это игра, в которой участники должны на лету придумывать роли и сценки и играть их. Это может быть что угодно от имитации знаменитостей до создания оригинальных персонажей и сценариев.

Scrabble: игра, в которой игроки составляют слова из букв на игровой доске. Каждая буква имеет свою стоимость, и игроки получают очки за каждое слово, которое они составляют. Игрок с наибольшим количеством очков в конце игры побеждает.
Mad Libs: это игра, в которой участники заполняют пропущенные слова в истории, не зная контекста. Игроки должны выбрать слова, которые звучат подходяще для пропусков, и затем их вставить в историю, чтобы создать смешной или нелепый рассказ.
Пятьдесят оттенков: это игра, в которой игроки называют по очереди различные оттенкиНачало формы одного цвета. Цель игры заключается в том, чтобы назвать пятьдесят разных оттенков данного цвета. Игроки могут использовать свою интуицию и свои знания о цвете, чтобы находить новые оттенки и продолжать игру.
Мафия: это игра, в которой игроки делятся на две команды: мафию и мирных жителей. Цель мафии заключается в том, чтобы убить всех мирных жителей, а цель мирных жителей заключается в том, чтобы вычислить и убить всех мафиози. Игроки используют свои логические умения и аналитические способности, чтобы находить и ликвидировать мафию.
Я никогда не…: это игра, в которой игроки говорят утверждения о своих жизненных опытах, начиная с фразы «Я никогда не…». Остальные игроки, которые сделали то, что утверждается в произнесенной фразе, должны выполнить какое-либо задание, придуманное заранее. Цель игры заключается в том, чтобы узнать больше друг о друге и развлечься.
Кто я?: это игра, в которой участники, прикрепляют на лоб бумажки с написанным героем. Каждый пытается угадать, кем он является, задавая уточняющие вопросы о своем персонаже. Остальные игроки должны помочь ему угадать, кем именно он является, задавая вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет».
Словесная птица: это игра, в которой игроки создают новые слова, комбинируя разные части речи. Игроки могут использовать свои знания о языке и свою фантазию, чтобы создавать уникальные слова и продолжать игру.
Taboo: это игра, в которой участники должны объяснить слово без использования запрещенных конкретизированных слов или фраз. Игроки должны использовать свои лингвистические умения и креативность, чтобы объяснить слово без использования очевидных слов.
Кроссворд: это игра, которая состоит в заполнении сетки из клеток буквами таким образом, чтобы получить слова, которые соответствуют подсказкам. Игроки должны использовать свои знания и логические умения для заполнения кроссворда.
Сканворд: это игра, которая очень похожа на кроссворд, за исключением того, что игрокам нужно заполнить сетку из букв словами, которые соответствуют подсказкам. Игроки должны использовать свою логику и знания для нахождения правильных слов.
Что в моей голове?: это игра, в которой один игрок выбирает слово или фразу и дает подсказку о том, что находится в его голове. Остальные игроки должны задавать вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет», чтобы угадать, что находится в голове первого игрока.

Панграммы: это игра, в которой игроки составляют предложения, используя все буквы алфавита. Цель игры заключается в том, чтобы создать наиболее длинное и грамматически корректное предложение, используя все 33 буквы алфавита.
Балда: это игра, в которой игроки составляют слова, используя буквы на игровом поле. Цель игры заключается в том, чтобы составить наиболее длинное слово, используя как можно больше букв.
Скажи это обратно: это игра, в которой игроки должны сказать слово или фразу задом наперед. Цель игры заключается в том, чтобы улучшить звукопроизношение и лексические навыки, а также развлечься.
Виселица: это игра, в которой игроки должны угадать слово, выбранное другим игроком, по буквам. Если игрок называет букву, которой нет в слове, то на картинке нарисуется новый элемент виселицы. Если виселица будет нарисована полностью, то игрок проиграет.
Скажи правду: это игра, в которой игроки задают друг другу вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет». Один игрок говорит правду, а другой лжет. Остальные игроки должны угадать, кто лжец, а кто правдив. Цель игры заключается в том, чтобы улучшить навыки общения и логические умения.

Почему полезно играть в словесные игры?

Словесные игры не только являются увлекательным развлечением, но и имеют ряд полезных свойств:

Развивают лингвистические навыки: словесные игры помогают расширить словарный запас, улучшить грамматику и орфографию.
Улучшают логическое мышление: многие словесные игры требуют способность к анализу и умению логически размышлять.
Способствуют улучшению памяти: для успешной игры часто необходимо запомнить большое количество информации.
Повышают коммуникативные навыки: словесные игры способствуют развитию навыков общения, так как игроки должны объяснять, описывать, или угадывать слова и понятия.

Стимулируют творческое мышление: некоторые словесные игры, такие «Ассоциации» или «Анаграммы», требуют творческого подхода к поиску правильных ответов.

Повышают социальное взаимодействие: словесные игры обычно проходят в группе, что способствует укреплению социальных связей, созданию эмоциональной связи и улучшению взаимодействия между игроками.

Таким образом, словесные игры не только предлагают увлекательное времяпрепровождение, но и развивают различные навыки, способствуют социальному взаимодействию и стимулируют умственную активность. Они являются полезным и интересным занятием для всех возрастов.

В заключение можно сказать, что словесные игры представляют собой увлекательную и полезную форму развлечения. Они позволяют улучшить лексические и грамматические навыки, развивают креативность, логическое мышление и быстроту реакции.

Кроме того, они могут быть использованы для повышения уровня общения, укрепления связей в коллективе и просто для хорошего настроения. В статье было рассмотрено 20 классических словесных игр с подробным описанием каждой из них. Каждый может выбрать любую игру, которая понравится ему больше всего, и наслаждаться игрой вместе с друзьями или семьей.

Оцените статью

И поделитесь с друзьями

Комментарии 44

Памела
Моя любимая “устная” игра - это шарада. Всегда играем в нее с мамой и сестрой, особенно в поездках по вечерам. Часто показываем какие-то фильмы или книги, может быть песни или известных личностей. Не надоедает и всегда весело. Думаю, чем больше людей, тем интереснее.
*{~The Best~}*
Как это в тему, спасибо огромное! Как раз собираемся скоро большой компанией, и я думаю, чем бы занять толпу. А то настольные игры уже надоели, а из такого жанра на ум приходит только старая добрая игра “города”. Обязательно отмечу для себя пару вариантов.
Марат
Айгуль, здравствуйте! В разработке нашей игры участвовали компетентные эксперты в области татарской филологии, и мы уверены, что игра составлена корректно.
Айгуль
С родственниками решили собраться и в кои веки и поиграть в игру на татарском УЙЛА-УЙНА. К слову игру предложила я. Такого стыда в своей жизни я еще не испытывала, конечно. Все родственники были в удивлении, а моя абика сказала, что коверкают язык, как хотят. И правда, сложилось такое чувство, что авторы игры сами не знаю, что делают. Как можно выпустит игру на татарской не зная язык!?!?
Аринка я
Я также люблю играть в "Словесный каркас", где каждый игрок называет слово, а остальные должны добавлять буквы, чтобы получилось новое слово. Например, если дано слово "кот", то можно добавить буквы "а", "р", "л" и получить слова "колоть", "короткий", "коляска" и т.д. Это игра, которая тренирует внимательность и креативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
XyJIuGanKa
Мы часто играем в "Составь историю", где каждый игрок называет слово, а остальные должны использовать это слово в предложении и добавить свое слово, чтобы постепенно составить историю. Например, если первое слово - "дом", то следующее слово может быть "стоял", "около", "реки", "и" и т.д. Это игра, которая помогает улучшить свои языковые навыки и развивает креативное мышление.
Вера
Я также люблю играть в "Словесный футбол", где каждый игрок называет слово, а остальные должны назвать слово, которое связано с предыдущим словом и начинается на последнюю букву этого слова. Например, если первое слово - "море", то следующее слово может быть "егерь", так как это животное обитает на берегу моря. Это игра, которая развивает ассоциативное мышление и креативность.
Женек
В нашей компании мы часто играем в "Загадки", где один человек называет загадку, а остальные должны угадать, о каком предмете или явлении идет речь. Например, загадка может быть "Без окон и дверей, а внутри живут домашние твари". Ответом будет "коробка". Это игра, которая развивает логическое мышление и креативность.
Дианка обезьянка
Мы также играем в "Словесный штурм", где каждый игрок называет слово, а остальные должны назвать слово, которое связано с этим словом. Например, если названо слово "книга", то связанное слово может быть "библиотека", "читать", "автор" и т.д. Это игра, которая развивает ассоциативное мышление и креативность.
Karla
Когда мы играем в словесные игры, я люблю предложить "Найди связь", где один человек называет два слова, а остальные должны найти связь между ними. Например, если названы слова "музыка" и "видеоигры", то связь может быть "развлечения". Это игра, которая тренирует ассоциативное мышление и креативность.
Super Nova
Мы часто играем в "Словесный блиц", где каждый игрок получает задание найти как можно больше слов, начинающихся на данную букву, за ограниченное время. Например, если дана буква "о", то можно найти слова "окно", "олень", "открытка" и т.д. Это игра, которая тренирует внимательность и быстроту реакции, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Alenkii_zvetochek
Я также люблю играть в "Составь предложение", где каждый игрок получает несколько слов, и нужно составить из них грамотное предложение. Например, если даны слова "солнце", "зима", "холодно", то можно составить предложение "Зима наступила, холодно и солнце редко греет". Это игра, которая помогает улучшить свои языковые навыки и развивает креативное мышление.
Тамара
Когда мы собираемся в компании, мы часто играем в "Сканворды", где каждый игрок получает поле с пустыми клетками, и нужно написать слова, используя подсказки. Это игра, которая развивает лексикон и креативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Гарина Герда
Я люблю играть в "Словесные пары", где каждый игрок называет слово, а остальные должны назвать слово, которое связано с этим словом и начинается на ту же букву. Например, если названо слово "дом", то связанное слово может быть "дверь", "диван", "душ" и т.д. Это игра, которая тренирует ассоциативное мышление и креативность.
𝓋͢͢͢𝑒𝓇𝒶𝒸𝒽𝑒𝓇𝓀𝒶𝓈𝒽𝒾𝓃𝒶
В нашей компании мы часто играем в "Словесную эстафету", где каждый игрок называет слово, а следующий игрок должен назвать слово, которое начинается на последнюю букву предыдущего слова. Например, если первое слово - "дерево", то следующее слово может быть "овощи". Это игра, которая развивает лексикон и ассоциативное мышление.
Sunray
Мы часто играем в "Словесный турнир", где каждый игрок получает задание придумать как можно больше слов на определенную тему за ограниченное время. Например, если дана тема "фрукты", то можно назвать слова "яблоко", "апельсин", "банан" и т.д. Это игра, которая тренирует внимательность и быстроту реакции, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Karinka
Я люблю играть в "Словесные цепочки", где каждый игрок называет слово, а следующий игрок должен назвать слово, начинающееся на последнюю букву предыдущего слова. Например, если первое слово - "дерево", то следующее слово может быть "овощи". Это игра, которая тренирует лексикон и ассоциативное мышление.
Олле Лукое
Мы часто играем в "Угадай слово", где один человек выбирает слово, а остальные должны задавать вопросы, чтобы угадать это слово. Например, если выбрано слово "шоколад", то вопросы могут быть "это еда?", "это сладкое?", "это можно купить в магазине?" и т.д. Это игра, которая развивает логическое мышление и креативность.
kotV
Я также люблю играть в "Словесный зверинец", где каждый игрок называет слово, а остальные должны назвать животное, которое начинается на ту же букву. Например, если названо слово "крокодил", то животным может быть "кенгуру", "кабан" и т.д. Это игра, которая развивает ассоциативное мышление и креативность.
догадка
В нашей компании мы часто играем в "Составь слово из слова", где каждый игрок получает слово, а нужно составить как можно больше слов, используя буквы этого слова. Например, если дано слово "дом", то можно составить слова "мод", "од", "до" и т.д. Это игра, которая развивает креативное мышление и лексикон.
alahelm
Мы также играем в "Словесный фехтовальный поединок", где каждый игрок называет слово, а следующий игрок должен назвать слово, которое связано с предыдущим словом и начинается на ту же букву. Например, если первое слово - "лето", то следующее слово может быть "океан", так как летом люди часто ездят на море. Это игра, которая развивает ассоциативное мышление и креативность.
Ӎ҉ Ế҉FISTOF
В нашей компании мы часто играем в "Палиндромы", где нужно найти слово, которое читается одинаково как с начала, так и с конца. Например, таким словом может быть "дед", "ротор", "казак" и т.д. Это игра, которая развивает лексикон и креативное мышление.
HEpretty HEwoman
Мы также любим играть в "Словесный мозг", где один человек называет слово, а остальные должны назвать слово, которое ассоциируется с этим словом. Например, если названо слово "дом", то ассоциация может быть "окна", "дверь", "крыша" и т.д. Это игра, которая развивает ассоциативное мышление и креативность.
~ПоДрУг>
Когда мы собираемся с друзьями, мы всегда играем в словесные игры. Одна из моих любимых игр - "Рифмы", где один человек называет слово, а остальные должны найти слово, которое рифмуется с данным словом. Можно играть по очкам, и человек, назвавший больше всех рифм, выигрывает. Или можно просто играть в удовольствие и весело проводить время в компании. Это игра, которая тренирует внимательность и креативное мышление, а также помогает улучшить свои языковые навыки.
WonderWoman
Я очень люблю игры со словами, потому что они помогают разнообразить общение в компании и узнать что-то новое. Мы часто играем в "Одураченных", где один человек называет слово, а остальные должны назвать синоним этого слова, но так, чтобы остальные не догадались, что это синоним. Например, если названо слово "быстрый", то синонимом может быть "молниеносный". Это игра, которая требует креативности и хорошего знания языка.
ДеФаЧкА_с_ПрИвЕтОM...
В нашей компании мы часто играем в "Комбинаторику", где один человек называет категорию (например, "фрукты"), а остальные должны называть слова, которые относятся к данной категории, но начинаются с последней буквы предыдущего слова. Например, если первое слово - "апельсин", то следующее слово должно начинаться на "н", например, "нектарин". Это игра, которая развивает лексикон и ассоциативное мышление.
Майя
Игры со словами - это отличный способ разнообразить общение в компании и развлечься. Например, мы часто играем в "Слова-назидания", где один человек называет слово, а остальные должны назвать слово, которое связано с данным словом, но является назиданием. Например, если названо слово "шоколад", то назидание может быть "калории". Это игра, которая требует креативности и ассоциативного мышления.
ПустьВсегда
Когда я встречаюсь с друзьями, мы часто играем в игру "Что лишнее?". Один человек называет несколько слов, и остальные должны найти слово, которое не соответствует данной категории. Например, если названы слова "яблоко, груша, автомобиль, апельсин", то не соответствующим словом будет "автомобиль". Это игра, которая требует внимательности и быстроты реакции.
my sense of life…>
Мне нравится играть в словесные игры, потому что это хороший способ развлечься и провести время с друзьями. Мы часто играем в "Города", где один человек называет город, а остальные должны назвать город, начинающийся на последнюю букву предыдущего названного города. Это игра, которая требует знания географии и быстроты реакции. Также мы любим играть в "Шахматы слов", где нужно найти слово, которое может быть составлено из букв слова, названного предыдущим игроком. Это очень увлекательная игра, которая развивает лексикон и креативное мышление.
Раиса
Когда я собираюсь с друзьями, мы всегда играем в словесные игры. Одна из моих любимых игр - "Виселица", где один человек загадывает слово, а остальные должны угадать его, называя по одной букве. Если угадывающий называет неправильную букву, на "виселице" появляется новый элемент. Это игра, которую можно играть на любом уровне, и всегда интересно попробовать свои силы в угадывании слова!
FarWay
Недавно я играла в "Скажи слово" с друзьями, и это было очень забавно. Один человек называет слово, а остальные должны сказать первое слово, которое приходит им на ум, когда они слышат это слово. Затем первый игрок выбирает самое интересное или неожиданное слово и даёт очко тому, кто его назвал. Эта игра отлично подходит для того, чтобы размять мозги и весело провести время с друзьями!
beautiful Mary
Когда я встречаюсь с друзьями, мы обычно играем в различные словесные игры. Одна из моих любимых игр - "Крокодил", где один человек показывает жестами слово, а остальные должны угадать, что он показывает. Или можно играть в "Шарады", где нужно изображать слово без использования слов. Всегда интересно узнать, насколько креативны могут быть твои друзья!
Ксения
В нашей компании мы часто играем в "Балда", где каждый игрок получает поле с буквами, и нужно составлять слова, используя эти буквы. Это игра, которая развивает лексикон и креативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
НяШа КуКоЛкА
Когда я встречаюсь с друзьями, мы обычно играем в "Свою игру", где каждый игрок называет свою игру со словами, и остальные должны её угадать и присоединиться. Например, моя игра может быть "Слова-анаграммы", где нужно переставлять буквы слов, чтобы получить новые слова. Это игра, которая тренирует внимательность и креативное мышление, и позволяет каждому проявить свой индивидуальный подход к играм со словами.
Вероника Шагай
Когда я играю в словесные игры с друзьями, мы часто играем в "Кроссворды", где каждый игрок получает поле с буквами, и нужно составить слова, используя подсказки. Это игра, которая тренирует внимательность и креативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Батон Судьбы
Я люблю играть в "Слова-тайны", где один человек называет слово, а остальные должны задавать вопросы, на которые можно ответить только "да" или "нет", чтобы угадать это слово. Например, если названо слово "крокодил", то вопросы могут быть "это животное?", "оно живёт в воде?", "оно опасное?" и т.д. Это игра, которая развивает внимательность и логическое мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
-Crow-
Мы часто играем в "Составь слово", где каждый игрок получает набор букв, и нужно составить из них как можно больше слов. Например, если даны буквы "п, р, о, к, а", то можно составить слова "парк", "капор", "рок", "копа" и т.д. Это игра, которая тренирует внимательность и креативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Кати
Когда я играю в словесные игры, я люблю играть в "Найди лишнее", где одно слово не соответствует теме, названной первым игроком. Например, если названы слова "книга, журнал, телевизор, радио", то не соответствующим словом будет "телевизор". Это игра, которая требует внимательности и быстроты реакции.
Лариса
Мы часто играем в "Восклицательные слова", где каждый игрок называет слово, а остальные должны назвать какое-то восклицание, связанное с этим словом. Например, если названо слово "весна", то восклицание может быть "красота!" или "солнце!". Это игра, которая помогает разнообразить общение в компании и выразить свои эмоции и чувства.
кисьмен_трио
Когда мы собираемся в компании, мы обычно играем в "Слова наоборот", где каждый игрок называет слово, а остальные должны назвать его наоборот. Например, если первое слово - "молоко", то наоборот будет "околом". Это игра, которая развивает лексикон и ассоциативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Чай Эдисона
Я люблю играть в "Слова-складки", где один человек называет слово, а остальные должны составить из него как можно больше новых слов. Например, если названо слово "зонт", то можно составить слова "нос", "тон", "тоза" и т.д. Это игра, которая тренирует внимательность и креативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Инно4ка
Мы часто играем в "Слова-цепочки", где один человек называет слово, а остальные должны назвать слово, которое начинается на последнюю букву предыдущего слова. Например, если первое слово - "красный", то следующее слово может быть "яблоко". Это игра, которая развивает лексикон и ассоциативное мышление, и также помогает улучшить свои языковые навыки.
Марина
Я люблю играть в "Трансформации", где каждый игрок называет слово, а остальные должны менять одну букву в этом слове, чтобы получить новое слово. Например, если первое слово - "дом", то следующее слово может быть "том". Это игра, которая развивает лексикон и ассоциативное мышление, и также позволяет каждому проявить свою креативность.
Настена
Я обожаю играть в словесные игры в компании! Например, можно играть в "Мафию", где каждый игрок получает роль и пытается угадать, кто из остальных игроков является мафией. А можно и просто собраться вокруг стола и играть в "Ассоциации", где каждый должен назвать слово, которое ему приходит в голову по данной теме. Это очень весело и помогает разнообразить общение в компании!